一、他律和自律的区别？
他律和自律的区别在于二者内涵指向不同。
他律，狭义来说，指接受他人约束，接受他人的检查和监督。广义来说，为除本体外的行为个体或群体对本体的直接约束和控制。律，本义法律、法令。此为约束的意思。出自《韩非子•难四》“五伯兼并，而以桓律人。”
自律，遵循法度，自加约束。出自《左传•哀公十六年》：“呜呼哀哉！ 尼父 ，无自律。”自，自己。
二、自律和他律的名言？
以下是一些关于自律和他律的名言：
自律是一个人的品德和道德的体现，是成就事业的基础。——塞内加
他律是道德教育的必然途径，只有通过他律才能达到自律。——康德
自律是内心的自由，他律是外在的约束。——蒙田
自律是自我约束，他律是强制执行。——培根
自律是道德的最高境界，他律是道德的基础。——亚里士多德
自律使人明智，他律使人强大。——奥古斯丁
自律是内在的法则，他律是外在的强制。——西塞罗
自律是自由的保证，他律是自由的限制。——阿克顿
自律是道德的灵魂，他律是道德的形式。——布尔沃·利托尔
自律使他尊重法律，他律使他畏惧法律。——孟德斯鸠
这些名言都强调了自律和他律在个人和社会中的重要性。自律是一个人的内在品质，它能够使人在没有外界压力的情况下也能够遵循道德规范和原则。而他律则是一种外在的强制手段，它能够通过惩罚和规范来约束人们的行为。在教育和社会治理中，他律也是必不可少的。
三、自律与他律辩论词？
自律与他律是一个广泛而深入的辩论话题，下面是对两者进行辩论的词汇：
自律：
1. 自我管理
2. 自我控制
3. 内在动力
4. 成就感
5. 自主性
6. 自我约束
7. 个人责任
8. 自我成长
9. 独立性
10. 自我决策
他律：
1. 社会规范
2. 外在影响
3. 受权威引导
4. 群体压力
5. 遵守法律
6. 遵守规定
7. 遵守职责
8. 人际关系
9. 合作与合群
10. 社会责任
两者之间的辩论可以围绕以下主题展开：
- 自律是否更有效地推动个人成长与发展？
- 他律是否更能够促使社会秩序和合作？
- 自律是否需要外部约束和压力？
- 他律是否剥夺了个人自主性和自由选择的权利？
- 在不同情况下，何时需要自律或他律的辅助？
辩论的目的是促进思考和理解双方观点的合理性，并找到平衡点，以实现个人和社会的全面发展和进步。
四、自律与他律经典语句？
1、身材好说明你在嘴上自律
气质好说明你在学习和修心方面自律
人缘好说明你在脾气上自律
事业好说明你在时间
精力体力心力很多方面都自律
啥都好说明你在觉醒上自律
自律才能每天都遇见更好的自己
2、自由从何而来？从自信来，尔自信则是从自律来！先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。
3、我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的；我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。
4、千万不要放纵自己，给自己找借口。对自己严格一点儿，时间长了，自律便成为一种习惯，一种生活方式，你的人格和智慧也因此变得更加完美。
5、自律，就是一种自我完善的过程，其中必然经历放弃的痛苦，其剧烈的程度，甚至如同面对死亡。但是，如同死亡的本质一样，旧的事物消失，新的事物才会诞生。
6、所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。
7、你要想肆意放纵人生，就要先学会收敛，自律和克制，从控制熬夜争取早起，到控制食欲减轻体重，到控制各种不甘心，嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念，都是一种尊重事实，遵循理智的成熟态度。
8、自觉者自知；自知者自爱；
自爱者自律；自律者自重；
自重者自信；自信者自强;
自强者自由；自由者自在。
9、自律给我自由，自由让我更加自律
五、他律和自律即兴评述？
自律是指自觉地约束自己的行为，他律是指外界对自己的约束，如法律，舆论，旁人等
人与人之间相处，要严于自律，宽以待人，对他律要求不要苛刻。可以举管仲与包叔牙的友谊中，包叔牙严于律己，宽于待人，最终使他们友谊维持下去，自己也留下举贤美谈。
他律和自律相互促进，因为人影响着环境，环境也在影响着人。
六、自律为主还是他律为主？
当然是自律为主，他律根本谈不上自律，就像一些当兵的人，在部队的时候有班长连长啥的天天监督锻炼身体讲卫生，所以部队的小伙子们各个精神抖擞干净利落，而一旦复原回家，没几年就大腹便便胡子拉碴，但是一个自律的人不论结不结婚，永远保持身材，保持习惯，这就是自律和他律的区别。
七、如何对待自律和他律？
自律，伦理学上指主体的自觉的道德意识和实践。和他律相对。主要是通过自己的理性，根据自己的良心，为追求道德本身的目的而制定的伦理原则。德国哲学家康德认为只有遵循自律行为才是道德行为。对于有理性的人来说，不必问为什么，而是去实践即可。他律与自律相对，伦理学上指主体受制于外力的道德意识和实践。是反映发展水平的概念。他律阶段向自律阶段转化，对于个体来讲是从道德义务向道德良心转化，从规范向主体性升华的过程。
八、什么是他律和自律？
自律和他律是康德道德哲学用语。自律即支配人的道德行为的道德意志纯由自己的理性所决定，而不受制于外部必然性;与此相反，他律即支配道德行为的道德意志受制于外部必然性而非由理性自身决定。
这种伦理学认为，在道德领域，人人遵守理性规律或绝对命令，但这种道德律不是由道德主体之外的某个存在为其制定、迫使其执行的，而是主体“自己为自己立法”，自己制订道德准则又要求自己遵守。
九、他律比自律更重要？
自律和他律都是非常重要的，它们在不同的情境下各自发挥着重要的作用。
自律是指个人通过自我约束和自我管理，实现自我提升和自我改变。自律可以帮助我们更好地掌控自己的生活，提高工作效率，保持健康的生活方式，以及培养良好的品德和习惯。自律是一种自我驱动的力量，它让我们能够更好地掌控自己的生活，实现自我价值和目标。
他律则是指通过外部的规则、制度或他人来约束和管理自己。他律可以确保我们遵守社会规范和法律，保护公共利益，以及避免对他人造成伤害。他律是一种社会约束的力量，它让我们能够更好地融入社会，与他人和谐相处。
因此，自律和他律都是非常重要的。在某些情况下，自律可能更为重要，例如在个人成长和自我提升方面；而在其他情况下，他律可能更为重要，例如在遵守法律和社会规范方面。总之，自律和他律是相互补充、相互促进的，它们共同构成了我们生活中的重要支撑。
十、师德靠自律还是他律？
我认为教师职业道德主要靠他律，教师的职责是培育祖国的花朵，每一个孩子都是不一样的，每一个孩子所需要的教育方法也是有所不同的，所以我认为，一味地自律往往会引起反效果，宁折不弯有时候不是最好的方法，所以需要他律，时刻纠正自己的行为，做到因材施教，当然自律也是需要的，自律主要表现在意志力方面。
