一、人才评价体系加快建立什么体系？

要完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，形 成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价 体系。

中央人才工作会议在北京召开。这是继中共中央、国务院2010年召开全国人才工作会议之后，在人才工作领域举行的最高规格会议。在会上发表重要讲话，明确了新时代人才工作的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措，也发出了加快建设人才强国的动员令。

二、如何建立高效的再生资源回收体系？

引言：

随着全球资源的不断消耗，建立高效的再生资源回收体系已成为迫切的任务。再生资源回收体系的建设不仅有助于减轻环境负担，促进可持续发展，还能为社会带来巨大的经济利益。本文将探讨如何建立一套高效的再生资源回收体系的建设计划，以期为相关部门和机构提供有益的参考和借鉴。

再生资源回收体系的重要性：

再生资源回收体系的建立对于实现资源循环利用具有重要意义。充分回收再利用废弃物，不仅可以减少资源的消耗和环境的污染，还能有效节约能源和降低生产成本。此外，再生资源回收体系还可以为社会创造大量的就业岗位，并提供新的商业机会。因此，建立高效的再生资源回收体系迫在眉睫。

设计再生资源回收体系的重点：

1. 制定明确的政策法规：制定并完善相关的政策法规，明确回收目标和责任主体，为再生资源回收体系的建设提供有力的法律依据。

2. 建立健全的回收网络：建立起从回收点到再加工厂的完整回收网络，确保废弃物能够高效、安全地被回收再利用，同时保障再生资源的质量和安全。

3. 加强宣传教育：通过开展各类宣传活动，提高公众对再生资源回收的认识和意识，促使更多人积极参与到再生资源回收体系建设中来。

4. 鼓励创新技术的应用：积极引进和推广先进的回收、分类、加工技术，不断提高再生资源回收的效率和质量。

再生资源回收体系建设的挑战：

1. 技术难题：目前再生资源回收技术尚不成熟，在回收过程中容易出现回收率低、污染物无法有效去除等问题，需要加大科研力度，不断推动技术创新。

2. 资金和设施投入：建设再生资源回收体系需要大量的资金和适用的设施，各级政府和企业需要提供充足的投入和支持。

3. 社会认可度：需要推动广大市民对再生资源回收的认可度提升，改变人们对废弃物的观念，使之成为资源的再利用。

结论：

建立高效的再生资源回收体系是实现资源循环利用和可持续发展的必然选择。通过制定明确的政策法规、建立健全的回收网络、加强宣传教育和鼓励技术创新，可以有效解决再生资源回收体系建设中面临的挑战。希望此文章能为相关部门和机构提供有益的参考和借鉴，推动再生资源回收体系的建设与发展。

感谢您阅读本文，希望通过本文能够对再生资源回收体系的建设有更深入的了解，并为实现资源循环利用和环境保护做出贡献。

三、加快建立健全生态文明体系，包括？

加快构建生态文明体系，主要包括五个方面：

（1）生态文化体系：以生态价值观念为准则。

坚持绿色发展，尊重自然，顺应自然，保护自然，促进人与自然和谐发展、人类社会可持续发展。

（2）生态经济体系：以产业生态化和生态产业化为主体。生态经济是环保经济、低碳经济、绿色经济、循环经济，要促进经济发展与生态环境的和谐。绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是解决污染问题的根本之策。

（3）生态目标责任体系：以改善生态环境质量为核心。明确目标责任，坚决打赢蓝天保卫战是重中之重，要以空气质量明显改善为刚性要求，强化联防联控，基本消除重污染天气。

（4）生态文明制度体系：以治理体系和治理能力现代化为保障。用最严格制度最严密法治保护生态环境，加快制度创新，强化制度执行，让制度成为刚性的约束和不可触碰的高压线。构建自然环境影响评价机制、环境治理修复机制和监督机制等。

（5）生态安全体系：以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点。生态环境安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障。

要有效防范生态环境风险，把生态环境风险纳入常态化管理，系统构建全过程、多层级生态环境风险防范体系。

四、加快建立以什么为导向的评价体系？

加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系。 义务教育质量评价指标体系包括县域、学校、学生三个层面。县域义务教育质量评价主要包括价值导向、

不给学校下达升学指标

■ 不单纯以升学率评价学校、校长和教师

■ 不举办重点学校

■ 不公布、不炒作中高考状元、升学率等

■ 严控考试的次数

■ 不公布考试成绩和排名

■ 不分重点班、快慢班等

考试排名、分数、升学率，这些曾套着中小学校的“紧箍咒”，如今要“松一松”了。教育部18日召开新闻发布会介绍，教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》，要求加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系。

义务教育质量评价指标体系包括县域、学校、学生三个层面。县域义务教育质量评价主要包括价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等；学校办学质量评价主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等；学生发展质量评价主要包括学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等。

为扭转唯分数、唯升学的不良倾向，评价指南提出具体要求。针对县域义务教育质量评价，要求不给学校下达升学指标，不单纯以升学率评价学校、校长和教师，不举办重点学校，不公布、不炒作中高考状元、升学率等。针对学校办学质量评价，明确提出要严控考试的次数，不公布考试成绩和排名，实行均衡编班，不分重点班、快慢班等。

“这些都是硬性要求。”教育部基础教育司副司长朱东斌说，在学生的发展质量评价中，首先是从德智体美劳五方面进行全面综合的评价。即使是学生的学业发展评价，也不局限于学业水平，而是更加突出学生的学习习惯、创新精神，为学生综合素质和终身发展奠基。

对于教育教学中存在的一些其他问题，评价指南也作出了设计。比如，针对教师负担重问题，提出严格控制面向学校的各类审批、检查验收、创建评比等活动，规范各类“进校园”活动。针对教师职业倦怠、积极性不高问题，提出“完善校内教师激励体系”等。

五、加快建立完善的社会信用体系，主要包括？

社会信用体系建设主要包括推进政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设四个方面的内容。

推进政务诚信建设。政务诚信是社会信用体系建设的关键，各类政务行为主体的诚信水平，对其他社会主体诚信建设发挥着重要的表率和导向作用。

推进商务诚信建设。商务诚信是社会信用体系建设的重点。要以生产、流通、金融、税务、工程建设、电子商务、交通运输、文化、旅游、会展广告和社会中介等领域为重点，建立各市场参与主体信用信息记录和使用制度。

推进社会诚信建设。社会诚信是社会信用体系建设的基础，要以医疗卫生、社会保障、劳动保障、环境保护、教育科研、知识产权和社会组织等领域诚信建设为重点，带动社会诚信建设全面开展，积极营造诚实自律、守信互信的良好社会信用环境。

推进司法公信建设。司法公信既是社会信用体系建设的保障，更是社会公平正义的底线。要以司法公开为原则，以司法公信和司法执法人员信用建设为重点，进一步加强审务公开、检务公开、警务公开、狱（所）务公开，以公开促公正、强公信。

六、如何建立人力资源体系？

从事人力资源11年，经手过几个子公司。身边的朋友也有问类似问题，上班时间，想到哪写到哪，可能多有不足，欢迎大家指正：

建立HR体系是个大工程，因企业性质、行业特性、发展阶段、人员规模等不同而不同，建议该问题明确如下：

企业处于初创期、适合大部分行业所遇问题（特殊行业或组织除外）、人员规模为300人及以下（参考大、中、小、微企业）。主要谈谈小企业HR负责人如何逐步开展人力资源基础工作，分三部分：

一、明确3个HR问题：定位、角色、逻辑

1、定位

（1）作为小企业HR，做到谦虚、平和、真诚去跟员工沟通交流，了解公司方方面面细节，包括员工的工作、生活及学习。

（2）不做表面文章，不做形式工作，不搞高大上的规则，用心对待身边人或事，做好衣食住行，少管理多服务，体现服务、客户化意识；内部不稳定、不和谐，谈不上人力资源系统建立。

（4）以人为本，尊重人性的二项欲望及五项需求，从法-理-情的顺序去建立规则，而反过来从情-理-法的顺序去执行。

2、角色：人力资源发展阶段及扮演角色，不展开谈，网络搜索学习，并结合企业思考。如战略合作者、员工服务者、变革的推动者、人力资源专家等等，建议较有必要学习，虽然达不到深层次要求，但每项角色均有其意义，站在企业角度及目前阶段，明确HR的目标、职责、内容等。

3、逻辑：

（1）HR架构逻辑：个人认为，底层3个为业务价值链、任职资格标准、HR信息化，操作层5个为招聘、培训、绩效、薪酬、员工关系（人力资源规划不放在操作层，所有HR工作都需要规划）。

（2）小企业HR可能多半的工作：跑社保、发工资、找简历。大多时候集中在员工关系、招聘、薪酬3块。

（3）想要建立体系，先把基础几项核心工作服务好。互联网+时代，更多要不忘初心、夯实基础。

二、初期重点做的基础工作，此部分预计2-3个月梳理，保证企业人力资源基础工作的正常开展。

1、深入老板文化的精髓，决策方式、领导风格、沟通形式、文化氛围等等。这个靠悟性了，HR的人际敏感、独立思考、学习能力充分体现。

2、企业运营状况，现阶段对人力资源的需求重点，反复找老板和员工谈（谈吐为止），平时多听，多看，多走，多想。

3、抓住痛点，解决最痛3点，一般主要矛盾不超过7个，能同时解决7个以上就很牛逼，解决前3个即可，相应后面4个可能越来越简单。

附：个人罗列下可能的重点需求：

（1）基础规章制度建立：如人事审批权限、定岗定编（岗位序列及薪酬优先做）、考勤、入职（劳动合同、人事档案等）、在职（试用/转正、入职培训等）、印章证照/证明等。

（2）员工招聘：更快、更准确的找到合适的人才。不展开说。

（3）薪酬福利：薪资计算及发放、社保公积金管理。不展开说。

三、模块化关联操作，此部分预计至少6个月出制度框架及工具，不断PDCAR。

前提要非常熟悉企业经营状况、治理结构、资源、文化、产品。设置中长期HR目标，着手开展企业的人力资源规划工作：任职资格体系、绩效管理、薪酬管理、培训等。主要重点工作有：

1、任职资格体系：对人员数量、结构、素质能力方面深入分析，完善组织架构；将企业内的所有职位按职类、职种、职层、职等分别理清。初期可设置简单些。

2、招聘方面：完善招聘管理制度，比如编制、费用、渠道、面试及面试官、背景调查、录用等。需求准，最有效是一个字：快。

3、绩效方面：建立以目标管理为基础的KPI关键性指标考核制度，制定考核标准、关键指标表、分解指标等。

4、薪酬方面：基于业绩与能力的薪酬制度，前提做好任职资格、岗位序列等，设置好结构、根据不同岗位设置，注重激励性，尤其初创公司的销售。

5、培训方面：结合企业文化，把新员工入职培训、通用培训做好，后续与职业生涯规划结合，多开展活动，注重形式、文化氛围。

以上，更多是个人思路，仅供参考。

如有不妥，欢迎多多交流。

七、什么是城市再生资源回收体系？

城市再生资源回收利用体系建设是再生资源行业面临的一个重大实践课题。

目前，我国再生资源回收利用行业仍处于一个较低的发展水平，现代再生资源回收利用体系还远远没有形成。一是再生资源回收利用体系功能不完善，再生资源市场管理温和混乱；二是回收企业小规模，分散经营，资源规模化集聚程度低；三是处理成本高、容易形成二次污染的废弃物越来越多，给环境造成严重威胁。建立回收、利用一体化的现代再生资源回收利用体系已经迫在眉睫。今年及今后很长一段时间，应积极推动现代城市的再生资源回收利用体系建设，试点建立集散性质和综合利用方面的回收处理中心及循环经济产业园区，向清洁化、集约化、规模化、高效益方向发展，争取较快形成全国范围的社会回收利用体系。

八、加快构建人力资源管理体系

加快构建人力资源管理体系

随着经济社会的不断发展，企业面临着越来越复杂的市场环境和竞争压力，人力资源管理在企业发展中扮演着至关重要的角色。要想提高企业的核心竞争力，加快构建人力资源管理体系显得尤为重要。

首先，企业应该重视人力资源管理的战略地位。人才是企业发展的重要支撑，人力资源管理不仅仅是一项辅助性工作，更是企业战略发展的重要组成部分。通过注重人才选拔、培养和激励，企业可以有效提升员工的工作积极性和创造力，进而推动企业持续发展。

其次，加快构建人力资源管理体系还需要注重人才培养和发展。培养具有核心竞争力的人才是企业持续发展的关键。企业可以通过建立健全的培训体系、激励机制和晋升通道，不断提升员工的综合素质和职业技能，从而实现人才与企业的双赢局面。

此外，企业还应该关注人力资源管理的科技应用。随着信息技术的发展，人力资源管理也逐渐向数字化、智能化方向发展。通过引入人力资源管理软件、大数据分析等技术手段，企业可以更好地把握员工的信息和管理数据，实现高效管理和精细化运营。

加快构建人力资源管理体系还需要不断完善人力资源管理制度和政策。建立健全的人力资源管理制度可以规范企业内部管理行为，保障员工权益，提高管理效率。同时，要与时俱进，根据市场需求和企业发展情况不断完善人力资源管理政策，使之更加符合企业实际需求。

总的来说，加快构建人力资源管理体系是企业发展的内在需求，也是提升企业核心竞争力的重要途径。只有加强人力资源管理，不断优化管理机制，才能更好地调动员工的积极性，激发企业的创新活力，从而实现企业可持续发展的目标。

九、要完善人才评价体系，加快建立以创新什么为导向的人才评价体系？

要赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权，同时要建立健全责任制和军令状制度，确保科研项目取得成效。

要深化科研经费管理改革，优化整合人才计划，让人才静心做学问、搞研究，多出成果、出好成果。要完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系。

十、国家为什么要加快建立和完善社会保障体系？

社会保障关系到亿万人民的切身利益，是维护社会公平、促进社会和谐的基本制度安排，是我国社会事业发展的重要组成部分。加快建立社会保障体系，有利于保障人民的基本上生活，有利于保持社会稳定，有利于促进和谐社会建设。