一、资源过剩是什么意思？

资源过剩，简单的说就是可利用的资源供大于求，随着社会的进步和发展，经济日益强盛，各种品类的商品和物资，为了利益源源不断地生产出来，包括矿产资源也在无休无止地挖掘，当有一天生产的物资和资源超过了人们所需求的总和那么资源就过剩了。

二、再生资源回收物流对社会的好处？

再生资源回收以物资不断循环利用的经济发展模式，目前正在成为全球潮流。可持续发展的战略，得到大家一致同意。

可持续发展就是，既符合当代人类的需求，又不致损害后代人满足其需求能力的发展，是我们在注意经济增长的数量，同时要注意追求经济增长的质量。

主要的标志是资源能够永远利用，保持良好的生态环境。

三、关于人力资源过剩的利弊？

人力资源过剩总体而言是弊大于利的，有利的地方主要是能够应付客户突然增加的产能，同时在人员流动大时比较有选择的余地，但人力资源过剩对于提高企业的生产效率肯定是不利的，更不利于技术提升，只有人力短缺的情况下，大部分企业才会想方设法去提高效率，通过技术改进对工艺和流程进行优化，或者开发新产品，走更优的赛道。

四、再生资源回收物流对社会有什么价值？

再生资源的回收利用，在国民经济中占有重要的地位，它是我国社会主义市场经济的一个组成部分。做好再生资源的回收利用工作，对于支援工农业生产，挖掘物资潜力、增加社会资源量、创造社会财富，推动社会节约、保护环境卫生、促进国民经济发展等方面有着重要的意义和作用。

五、人力资源过剩的优缺点？

人力资源过剩指由于技术进步、业务量减少或企业重组等原因，从而导致企业中劳动力的供给大于需求，出现部分劳动力闲置的状态。

80年代开始了企业减员的趋势，90年代这一趋势仍在继续。减员使得一个企业的劳动力规模逐渐减小。另一个造成企业减员的原因是为了与国外企业竞争的而产生的降低成本的需要。迅速减员的方法由多种，自然减员、提前退休和暂时解雇是最常用的方法。

六、教育资源过剩是什么意思？

过度教育(overeducation)，指由于过分扩张教育，中等、高等教育毕业生数量的快速增长开始超过劳动力市场的实际需求，受教育劳动力面临着知识失业，或者从事了与学历不匹配的工作，结果导致收入下降，教育资源被浪费了。

也指施教者所实施的教育超过了学生身心全面健康成长的需要，具体表现为教育内容、方法等超出了社会对同龄人的普遍要求，超出了学生生理、心理成熟程度及现有知识经验水平；主观方面指：教育超出了学生的兴趣、志向等。

七、社会资源回收利用是什么意思？

随着社会经济的发展，工业垃圾和生活垃圾愈来愈多地作为社会经济资源回收利用,称作资源再生;被利用的这一类经济资源称为再生资源。

所以再生资源是指人类社会生产活动和生活过程中产生的,无使用价值或失去使用价值的废弃物,经过加工重新获得使用价值的物资的总称。

八、资本过剩对国家和社会的影响？

一个社会的资本过剩，即有积极的一面也有消极的一面。

失去政治理念主导引领的资本，很可能成为破坏社会和谐运行发展的力量。美西方今天的困境已经证明这一点！

资本不能主导、左右、参预政治，这是社会运行发展的法则、原则、铁律。这是资本的本质所决定的！

只有在强有力的、积极的、先进的政治理念的主导引领下的资本运作；才会对社会的运行发展产生积极的推动意义。因为；资本的运作一旦失去引领，必然会回归于人的自然欲求！这会在社会层面上制造更多的灰色经济，破坏健康的经济运行机制！直接影响社会的健康发展。

现代美西方的社会中的极端化、对立分立化，是社会动乱之源，其根源就是资本主导政治、引领社会的结果。

资本无好与坏，它是社会运行发展的工具而已，一旦这个工具成为了主人，它就会成为社会发展的危害！

九、如何解决企业人力资源过剩？

人力资源过剩是我国企业面临的主要问题，是人力资源规划的难点问题，企业人力资源供大于求,解决方法有：

1、永久性辞退某些劳动态度差、技术水平低、劳动纪律观念差的员工；

2、合并、关闭某些臃肿机构；

3、鼓励提前退休或内退；

4、加强培训，提高员工整体素质，使员工掌握多种技能，增强其竞争力；

5、减少员工工作时间，随之降低工资水平--解决临时性人力资源过剩的有效方式；

6、多个员工分担以前一个或少数人完成的工作，按工作任务完成量计发工资--定量核薪；

十、资源回收怎么入门？

资源回收入门，可以从了解基本的回收知识开始，包括不同材料的回收标准、可回收垃圾的分类方法、不可回收垃圾的处理方式等。

其次，要建立良好的回收习惯，将可回收垃圾正确分类并定期交付回收公司，避免有害物质污染环境；

此外，要建立个人回收记录，以证明自己的可持续发展行为。