一、作品资源定义？
创作者资源意思是创作者的内容，资源多，内容就丰富。例如资源在市场上是毫不稀缺的，只是往往流向人脉较广的编辑，资深编辑手头的自费书提议多得做都做不完。
和老编辑交朋友，让人家把自己做不了的书稿转给你几本，难度真心不大。多在各个部门走一走，和同事们搞好关系，仅这一个渠道得到的自费书资源就足够你完成工作量。
二、核心资源定义？
核心资源的意思是指在企业的固有资源中，所占比例比较重的资源。它是企业固有资源中的重要但成部分，它可以接触市场，并为企业创造价值，是赚取收入的重要资源。核心资源包括：生产资源、原材料资源、技术资源、知识性资源、劳动力资源、人力资源以及能源资源等。
三、人造资源定义？
从本质上来说，所谓“自然资源”，其实是“人造资源”。
石油是一般人所说的最重要的自然资源之一。尽管我国古代人民就已经对石油的性状有了一些认识，并开始进行采集和利用石油，例如北宋时期科学家沈括在《梦溪笔谈》中写道：“延境内有石油……予疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也。……此物后必大行于世，自予始为之。盖石油至多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。”然而，人类对石油的大量开采和利用始于1859年，在那一年的8月28日，美国人在宾夕法尼亚州打出了世界上第一口油井。在1859年以前，虽然石油沉睡在地下已经有几百万年了，但对于人类来说，石油算不上是自然资源，因为人类还不懂得怎样有效地开采和利用石油。
众所周知，现在电脑使用非常普遍，现代文明离开电脑是不可想象的。而电脑的一个关键的部件就是芯片。电脑芯片的主要材料就是硅，因此美国最重要的电脑工业基地被称为“硅谷”。而硅是地壳中含量最丰富的元素之一（仅次于氧），随便从地上抓一把泥沙，里面就含有大量的硅元素。然而泥沙本身并不等于硅资源，需要经过人的劳动，泥沙才能变成硅资源。
从上面所举的石油资源和硅资源这两个例子中可以看出，所谓“自然资源”，其实并不是纯粹“自然”的资源，而是经过人的劳动或加工，才成为对人类有用的资源。因此，从本质上来说，所谓“自然资源”，其实是“人造资源”。有人说：“淡水资源就是自然资源，不是人造资源。”确实，地球上存在大量的天然淡水，然而，将来天然淡水不足时，需要进行海水淡化，那时的淡水资源就可能是人造资源了。事实上，现在沙特阿拉伯所使用的淡水资源，很大一部分就是通过海水淡化而来的。
四、资源的定义？
“资源”一词本是经济学名词，是指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。一般可分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富。
对于资源的认识有一个发展的过程。按照马克思、恩格斯的定义，既指出自然资源的客观存在，又把人（包括劳动力和技术）的因素视为财富的另一不可或缺的来源。这样，资源的内涵就不仅包括自然资源，包括人类劳动的社会、经济、技术等因素，还包括人力、人才、智力（信息、知识）等资源。依据这一道理，资源就是“一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称，它广泛地存在于自然界和人类社会中，是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富”。或者说，资源就是指自然界和人类社会中一种可以用以创造物质财富和精神财富的具有一定量的积累的客观存在形态，如土地资源、矿产资源、森林资源、海洋资源、石油资源、人力资源、信息资源等。
五、资源子网定义？
资源子网由计算机系统、终端、终端控制器、连网外设、各种软件资源与信息资源组成。
六、资源循环定义？
英文名称：Resource Recycling science and engineering本专业为2011年新增专业。 专业代码：080218S，修业年限：四年，学位授予门类：工学。 资源循环科学与工程专业（学制四年 工学学士）
（1）专业概况及专业特色 资源循环科学与工程（专业代码：080218S）是为了满足国家节能减排，低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求在2010年设立的新兴交叉学科专业，涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。采用课程教学与基地实训相结合的方式进行人才培养。资源循环科学与工程专业2011年开始招生，招生规模60-90人。 主要学习循环资源科学与工程专业基础理论知识，通过对循环经济工程技术相关理论知识的学习与工程实训锻炼，了解我国资源分布、产业布局、环境保护等方面的基本状况，具备从事循环资源科学与工程基础理论研究与工程技术开发、经营管理等方面的工作的能力。 （2）培养目标 旨在培养面向国家建设需要，适应未来科技发展，掌握循环经济工程技术方面的基础理论知识，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力；具备从事循环经济工程技术基础理论研究与技术开发的基本能力；能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作，德、智、体、美全面发展的高素质人才。 （3）课程设置 传递工程、材料科学基础、循环经济概论、环境科学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、系统工程导论。 （4）实践教学环节安排 社会实践、公益劳动、认识实习、金工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
七、怎么定义“资源”？
新华字典走一波资源，指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。资源，可分为自然资源和社会资源两大类。 前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富等。
八、资源回收怎么入门？
资源回收入门，可以从了解基本的回收知识开始，包括不同材料的回收标准、可回收垃圾的分类方法、不可回收垃圾的处理方式等。
其次，要建立良好的回收习惯，将可回收垃圾正确分类并定期交付回收公司，避免有害物质污染环境；
此外，要建立个人回收记录，以证明自己的可持续发展行为。
九、红色资源的定义？
红色资源指在中国共产党“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的历史进程中，所形成的革命遗址，革命遗迹，革命文物等物质票面，所颁布的革命政策，革命动品，革命目号等制度层面，所形成的革命信念、革命精神、革命品质等精神层面在内的蕴含宝贵精神财富的形态总和。
十、环境资源耗费定义？
环境资源耗费指的是人类通过各种活动消耗了自然界提供的物质和能源资源，从而在一定程度上破坏和损害了生态环境的持续发展。
这些资源包括有限的水、土地、矿产、森林、气候、空气、动植物等，它们在人类的建设、工业、农业、生产与消费活动中被广泛使用和消耗，导致了自然环境的污染和破坏，加速了全球气候变化进程。因此，环境资源耗费成为当前全球面临的严峻问题之一，需要人们从个人和社会层面采取积极有效的措施来减少浪费和损耗，保护地球的生态环境，维护人类可持续发展的未来。