一、关于垃圾分类小作文怎么写

关于垃圾分类小作文怎么写？

垃圾分类是一项重要的环保行动，对于保护环境、减少污染起着至关重要的作用。小作文是培养孩子环保意识和语言表达能力的有效途径。那么，应该如何写一篇关于垃圾分类的小作文呢？下面为大家提供一些写作的方法和思路。

1. 选择一个主题

在垃圾分类这个大主题下，可以选择一个具体的话题进行写作。比如可以写关于垃圾分类的重要性、如何正确分类垃圾、垃圾分类的好处等等。选择一个你感兴趣且有深入了解的话题，可以帮助你更好地展开写作。

2. 确定写作结构

一个好的作文需要有清晰的结构，包括引言、正文和结论。引言部分可以用简洁明了的语句引入话题，并提出你对垃圾分类的看法。正文部分可以分段展开，每段围绕一个观点或者理由进行叙述，使用实例或者数据来支持你的观点。结论部分可以总结你的写作，并再次强调垃圾分类的重要性。

3. 收集资料和事实

在写作之前，需要收集一些与垃圾分类相关的资料和事实。这些资料可以从新闻、书籍、互联网等渠道获取。通过引用真实的数据和案例，可以增加你作文的可信度和说服力。

4. 使用恰当的词汇和句式

写作过程中，要注意使用恰当的词汇和句式，使你的作文更加生动和有说服力。可以使用一些与垃圾分类相关的词汇，比如可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾等等。另外，可以使用一些复杂句和连接词来使作文更加连贯。比如使用“因为、所以、但是”等词语来连接句子，使作文更有层次感。

5. 注意语言表达和逻辑

在写作中，要注意语言表达的准确性和逻辑的严密性。避免使用模棱两可的词汇或者表达含糊不清的观点。同时，要保证作文的逻辑结构清晰，每段文字之间要有明确的逻辑关系。

6. 多多练习与修改

写作是一个需要不断练习和改进的过程。可以多进行写作训练，积累写作经验。并且，写完作文后，要进行多次修改和润色，这样可以提高作文的质量和水平。

7. 参考优秀范文

参考一些优秀的范文也是提高写作水平的好方法。可以阅读一些关于垃圾分类的优秀范文，学习范文中的优点和亮点，并将其运用到自己的写作中。

通过以上几个步骤，相信大家已经对如何写一篇关于垃圾分类的小作文有了一定的了解。垃圾分类不仅仅是一种行动，更是一种生活方式。希望大家能够认识到垃圾分类的重要性，主动参与到垃圾分类的行动中来，共同为保护环境贡献自己的一份力量！

二、小学垃圾分类小作文怎么写的

垃圾分类作为一项重要的环保行动，近年来受到了越来越多的关注。为了培养孩子们的环保意识和责任感，以及提高他们对环境保护的重视，小学生也应该学习垃圾分类。而学习垃圾分类的一个好方法就是通过写小作文来加深理解和记忆。

小作文的结构

写一篇关于小学垃圾分类的小作文时，我们可以按照以下结构来组织内容：

• 引言：介绍垃圾分类的重要性和意义。
• 主体部分：详细介绍几种常见的垃圾分类方法和具体的分别过程。
• 总结：总结垃圾分类的好处，鼓励大家积极参与。

引言

作为一个珍惜资源、热爱地球的好孩子，我们都应该学会垃圾分类。垃圾分类是一种非常重要的环保行动，通过将垃圾按照不同的种类进行分类，可以提高废物的再利用率，减少对环境的污染。学习垃圾分类对我们自己和下一代来说，都具有非常重要的意义。

主体部分

1. 可回收垃圾

可回收垃圾是指可以再利用的垃圾，比如废纸、废塑料瓶和玻璃等。我们应该将可回收垃圾放置在特定的回收垃圾桶中。在分别时，要注意将纸张、塑料瓶和玻璃分开放置，避免其中的杂质污染原料。同时，我们还要注意将垃圾分类投放到正确的回收垃圾桶中，避免将可回收垃圾和其他垃圾混合。

2. 厨余垃圾

厨余垃圾是指厨房废弃物和食品残渣等，如剩菜剩饭、果皮和蔬菜叶等。对于厨余垃圾，我们可以选择进行堆肥或者沼气处理，使其变成有机肥料，循环利用。在处理时，我们需要将厨余垃圾投放到厨余垃圾桶中，并且要定期清理垃圾桶，保持清洁和卫生。

3. 有害垃圾

有害垃圾是指对人体健康和环境造成危害的垃圾，比如废电池、过期药品和废灯管等。对于有害垃圾，我们需要特别小心处理。将有害垃圾投放到专门的有害垃圾收集点，避免随意丢弃。有些有害垃圾如废电池和过期药品，甚至可以通过特定的渠道进行回收利用。

总结

垃圾分类是每个人都应该积极参与的环保行动。通过垃圾分类，我们可以减少资源的浪费，降低环境的污染。小学生应该从小学习垃圾分类，掌握正确的垃圾分类方法，养成良好的环保意识。当然，垃圾分类不仅仅是学校的课堂上，更应该付诸实践，让垃圾分类成为我们日常生活的一部分。

通过写小作文来介绍垃圾分类，不仅可以帮助小学生更好地理解垃圾分类的重要性，还可以培养他们的写作能力和表达能力。希望每个小学生都能够用文字传递对垃圾分类的理解和热爱，让我们共同努力，保护我们的地球。

垃圾分类作为一项重要的环保行动，近年来受到了越来越多的关注。为了培养孩子们的环保意识和责任感，以及提高他们对环境保护的重视，小学生也应该学习垃圾分类。而学习垃圾分类的一个好方法就是通过写小作文来加深理解和记忆。 写一篇关于小学垃圾分类的小作文时，我们可以按照以下结构来组织内容： - 引言：介绍垃圾分类的重要性和意义。 - 主体部分：详细介绍几种常见的垃圾分类方法和具体的分别过程。 - 总结：总结垃圾分类的好处，鼓励大家积极参与。 作为一个珍惜资源、热爱地球的好孩子，我们都应该学会垃圾分类。垃圾分类是一种非常重要的环保行动，通过将垃圾按照不同的种类进行分类，可以提高废物的再利用率，减少对环境的污染。学习垃圾分类对我们自己和下一代来说，都具有非常重要的意义。 ### 主体部分 #### 1. 可回收垃圾 可回收垃圾是指可以再利用的垃圾，比如废纸、废塑料瓶和玻璃等。我们应该将可回收垃圾放置在特定的回收垃圾桶中。在分别时，要注意将纸张、塑料瓶和玻璃分开放置，避免其中的杂质污染原料。同时，我们还要注意将垃圾分类投放到正确的回收垃圾桶中，避免将可回收垃圾和其他垃圾混合。 #### 2. 厨余垃圾 厨余垃圾是指厨房废弃物和食品残渣等，如剩菜剩饭、果皮和蔬菜叶等。对于厨余垃圾，我们可以选择进行堆肥或者沼气处理，使其变成有机肥料，循环利用。在处理时，我们需要将厨余垃圾投放到厨余垃圾桶中，并且要定期清理垃圾桶，保持清洁和卫生。 #### 3. 有害垃圾 有害垃圾是指对人体健康和环境造成危害的垃圾，比如废电池、过期药品和废灯管等。对于有害垃圾，我们需要特别小心处理。将有害垃圾投放到专门的有害垃圾收集点，避免随意丢弃。有些有害垃圾如废电池和过期药品，甚至可以通过特定的渠道进行回收利用。 ### 总结 垃圾分类是每个人都应该积极参与的环保行动。通过垃圾分类，我们可以减少资源的浪费，降低环境的污染。小学生应该从小学习垃圾分类，掌握正确的垃圾分类方法，养成良好的环保意识。当然，垃圾分类不仅仅是学校的课堂上，更应该付诸实践，让垃圾分类成为我们日常生活的一部分。 通过写小作文来介绍垃圾分类，不仅可以帮助小学生更好地理解垃圾分类的重要性，还可以培养他们的写作能力和表达能力。希望每个小学生都能够用文字传递对垃圾分类的理解和热爱，让我们共同努力，保护我们的地球。

三、小学垃圾分类小作文怎么写四年级

小学垃圾分类小作文怎么写四年级

垃圾分类是当今社会的热门话题，它关乎环境保护和可持续发展。在小学四年级的年龄段，孩子们应该开始了解并参与到垃圾分类的实践中来。写一篇关于垃圾分类的小作文，不仅可以培养孩子们的写作能力，更重要的是让他们认识到每个人都应该为环境负责。

首先，要写一篇好的小作文，孩子们需要明确垃圾分类的概念。他们可以通过观察家庭中的垃圾桶来了解不同种类的垃圾，比如湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。可以建议孩子们去查找相关资料，了解每种垃圾的特点和正确的处理方式。写作前，可以在纸上列出这些垃圾的分类和特点，以便组织思路和展开文章。

其次，在写作过程中，引导孩子们关注垃圾分类的重要性，以及对环境的影响。我们可以通过给他们一些具体的事例来说明，比如湿垃圾能够被生物分解，成为有机肥料，而有害垃圾则会污染水源和土壤。这样的例子可以让孩子们更加直观地认识到垃圾分类的必要性。

同时，让孩子们了解垃圾分类不仅是一项责任，也是一种习惯。可以告诉他们，当每个人都积极参与垃圾分类，我们就能够减少垃圾的污染和浪费，保护我们的环境。他们可以通过观察并记录自己家庭的垃圾分类情况，以及身边同学和朋友的做法，写出自己的感悟和建议。

除了让孩子们了解垃圾分类的重要性，还可以引导他们思考如何在日常生活中实践垃圾分类。可以鼓励他们形成好的习惯，如在吃完水果后将果皮投入湿垃圾桶，或者将纸张、铝罐等可回收垃圾放入相应的回收箱。可以提醒他们在使用塑料袋时要注意选择环保袋，尽量减少使用一次性塑料制品。

值得注意的是，写作过程中要避免使用太过复杂和晦涩的语句，要用简单明了的语言让孩子们理解和掌握。可以给他们提供一些建议性的词句，如“垃圾分类是我们每个人应尽的责任”、“保护环境，从垃圾分类做起”等等。

最后，在写作过程的指导中，要鼓励孩子们发表自己的观点和想法。他们可以思考一下自己对垃圾分类的一些疑问和困惑，以及对未来环境的期许。可以让他们给出一些解决问题的建议，如加强垃圾分类宣传、增加垃圾分类投放点等等。

总之，小学四年级的孩子们写垃圾分类的小作文是培养他们环保意识、动手实践能力和写作能力的好机会。通过了解垃圾分类的概念，关注垃圾对环境的影响，实践垃圾分类的习惯，并发表自己的观点和建议，孩子们将会学到更多关于环保的知识。希望他们的小作文能够引起更多人对垃圾分类的重视，共同为创造美好环境而努力。

四、垃圾分类小作文一年级 | 如何通过简单的话语启蒙小学生进行垃圾分类

引言

垃圾分类是当前社会热门话题之一，它对环保和可持续发展起着重要作用。而小学生是我们未来的希望，因此引导他们从小开始学习垃圾分类意义重大。本文将探讨如何通过简单的话语来启蒙小学生进行垃圾分类。

背景

垃圾分类是指将不同类型的垃圾分别投放到相应的垃圾桶中，包括但不限于可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。这种行为可以减少垃圾的污染、资源的浪费，对环境和人类健康都有益处。

话语启蒙小学生进行垃圾分类

1. 启发兴趣：通过生动有趣的故事和动画片，向小学生介绍垃圾分类的概念，如《垃圾分类小精灵》等。激发他们的好奇心和兴趣，并帮助他们理解垃圾分类对环境的影响。

2. 情感教育：通过感人的图书、小品或音乐等介绍垃圾污染对动物和大自然的伤害。让学生产生对垃圾分类的爱和责任感，从而主动地选择正确的垃圾分类行为。

3. 实践操作：在学校或家庭中设置不同颜色的垃圾桶，并给予小学生简单易懂的标签，例如“可回收垃圾”、“厨余垃圾”和“其他垃圾”。引导他们按照标签的指示将垃圾分类投放，加深对垃圾分类的记忆和理解。

4. 角色榜样：选取一些在垃圾分类方面表现出色的小学生作为榜样，进行表彰和宣传。激励其他小学生积极参与垃圾分类，树立正确的价值观和行为导向。

结论

通过以上四个方面的努力，可以启蒙一年级的小学生进行垃圾分类。帮助他们理解垃圾分类的意义和重要性，并以简单易懂的话语激发他们的兴趣和参与度，从而培养正确的垃圾分类习惯。

感谢您阅读本文，相信通过这篇文章，您可以获得启发，并了解如何通过简单的话语启蒙一年级小学生进行垃圾分类。垃圾分类对于环保和可持续发展至关重要，每个人都可以为这个大计做出贡献。

五、关于垃圾分类的小作文

关于垃圾分类的小作文

垃圾分类是现代社会环境保护的重要一环。全球人口的增长和消费水平的提高导致垃圾数量的大幅增加，垃圾处理问题变得日益紧迫。垃圾分类不仅可以有效减少资源浪费，保护环境，还能为可持续发展做出贡献。

垃圾分类的重要性

垃圾分类是一种对废弃物进行分类、分拣、处理的行为，将不同种类的垃圾分开收集、运输和处理。正确的垃圾分类可以最大限度地提高废弃物的再利用率，减少对自然资源的消耗。

首先，垃圾分类可以减少对环境的污染。不同种类的垃圾经过科学处理，可以有效地降低污染物的释放，保护空气、水源和土壤的质量，减少环境相关疾病的发生。

其次，垃圾分类有助于提高资源利用效率。通过将可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾分开收集，可以更好地进行资源回收和再利用。废弃物中的有用物质可以被回收利用，减少对原材料的需求，降低生产成本。

再者，垃圾分类是一种培养环保意识的重要途径。通过参与垃圾分类行动，人们可以更深入地了解垃圾处理的流程和方法，增强环境保护意识，激发大众对环境议题的关注和参与，进一步推动社会的可持续发展。

垃圾分类的具体方法

垃圾分类的具体方法因地区、文化和政策等因素而有所差异，但总体来说，可以按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四大类进行分类。

首先，可回收物包括废纸张、塑料瓶、玻璃瓶、金属罐等可再生资源。这些垃圾应该被分类投放到专门的可回收物容器中，方便后续处理和回收利用。

其次，有害垃圾包括电池、荧光灯、废油漆、药品等对环境和人体健康有害的废弃物。这些垃圾应当得到特殊处理，可以将其送到指定的收集点或者通过专门的回收机构进行回收处理。

湿垃圾主要是指日常生活中产生的厨余垃圾、剩余食物和植物残渣等易腐烂的垃圾。湿垃圾应当被分类投放到有机垃圾容器中，以便于进行堆肥、沼气发酵等方式的资源化处理。

最后，干垃圾是指除可回收物、有害垃圾和湿垃圾之外的其他垃圾，如旧衣物、破旧家具、塑料袋等。这类垃圾可以投放到其他垃圾容器中，然后由专门的垃圾处理机构进行填埋、焚烧等处理。

垃圾分类需要全社会的共同参与

垃圾分类不仅仅需要政府的倡导和监管，更需要全社会的共同参与。只有每个人都积极行动起来，才能取得垃圾分类工作的实质性进展。

首先，政府应制定相关法律法规和政策，明确责任分工和相关标准，加强对垃圾分类工作的宣传和指导，提供必要的技术支持和经济保障。

其次，学校和社区应该积极组织垃圾分类教育和宣传活动，引导学生和居民养成垃圾分类的良好习惯。可以通过开展讲座、举办宣传活动、设置分类垃圾桶等方式，提高大家的环保意识和参与度。

再者，企业和社会组织应该担起社会责任，积极推行垃圾分类和回收利用。可以建立回收系统、推广环保产品、开展垃圾分类咨询等，为垃圾分类工作提供专业支持和协助。

垃圾分类的前景和挑战

垃圾分类是当代社会的必然趋势，也是可持续发展的重要方向。垃圾分类可以推动资源的有效利用和循环利用，减少资源浪费和环境污染。

然而，垃圾分类也面临着一些挑战。首先，垃圾分类需要人们的主动参与和合作，唤起每个人的环保意识。但是，由于人们的生活习惯和观念的不同，垃圾分类工作的推行和普及仍然存在一定的难度。

其次，垃圾分类需要投入大量的人力、物力和财力。需要建立完善的分类收集、运输和处理系统，提供相关设施和设备，同时需要进行持续的宣传教育和监管。

再者，垃圾分类涉及到政府、企业、学校、社区和个人等多个参与主体，需要协同合作和信息共享。需要建立良好的沟通机制和合作平台，推动各方共同努力，形成合力。

结论

垃圾分类是一项重要的社会责任和环保行动。通过正确的垃圾分类，可以减少资源浪费，降低环境污染，推动可持续发展。垃圾分类不仅仅是个体行为，更需要全社会的共同参与和努力，实现垃圾分类事业的可持续发展。

六、垃圾分类小妙招？

生活垃圾分类小窍门：

1、将剩菜剩饭等厨余垃圾放进垃圾桶之前，先尽可能将水沥干。牛奶盒、饮料瓶等同理。

2、买菜尽可能用菜篮，少带回塑料袋，带回塑料袋勿投入厨房垃圾中。

3、在客厅吃水果，剩余的果皮要投入厨房垃圾中。

4、厨房垃圾要每日清理。

5、废旧灯管、过期药品、化妆品、油漆桶等归类，投入有害垃圾中。

6、酱油瓶、啤酒瓶等玻璃瓶投入可回收物中。

7、可回收物鼓励自行出售（报纸、包装纸箱等）。

8、纸杯、塑料包装物、使用后的卫生间厕纸、婴儿尿不湿、旧衣物、打扫卫生的灰尘垃圾等投入其他垃圾中。#厨房 #卫生间 #收纳 #橱柜

七、垃圾分类小知识？

垃圾分类好处多，不仅可以减少污染，还可以有效地减少垃圾数量。

垃圾分类，能够减少对人类的伤害，有利身体健康。

垃圾分类，回收利用，能够很好地节约资源。垃圾如果任其堆放，将会侵占大量土地，垃圾在自然情况下完全分解所需的时间很长，如烟头、羊毛织物为1-5年；易拉罐为80-100年；塑料为100-200年；玻璃为1,000年。垃圾在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物。

八、垃圾分类作文500字？

垃圾分类

英国著名科学家、思想家霍金曾经预言了五种毁灭地球的方法。他预言，当地球的垃圾污染大气时，世界将变暖，冰川将融化。2600年后，地球将成为一个炽热的火球。地球母亲对这种危险感到惊奇！危险！但做好垃圾分类，这一系列事情不会发生；你知道什么是垃圾分类吗？

每个人每天都会扔掉很多垃圾。如果垃圾简单地堆放或掩埋，会导致臭气蔓延，污染土壤和地下水。所以人们把垃圾分为四类：可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾。可回收垃圾在变废为宝方面有着非常强大的作用。每吨再生纸可制成850kg好纸，保护17棵树的生命。别把它和危险废物混为一谈！

那么，什么是危险废物？危险废物是指含有重金属、有毒物质，对人体健康有害或者对环境造成实际或潜在危害的废物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、一些家用电器、过期药品、过期化妆品等，这些废物一般是单独回收或填埋的。

同学们，我们的邻居日本，他们在垃圾分类方面做得很好。每年，它们都将实现零污染。他们的垃圾分类手册共有30页，518项。即使是塑料瓶的盖子和瓶身也应该清楚地分开。它们是否可回收利用？在日本，垃圾桶随处可见，但一点臭味和腐烂都没有。所以同学们，做好垃圾分类工作，从我们做起，从现在做起。

参与在垃圾分类中，保护地球家园，创造更美好的世界！

九、垃圾分类的科幻作文？

今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。

　　回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。

　　这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！

　　之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。

十、关于垃圾分类的作文？

地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾；因此作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。 生活垃圾是人类生活的副产品，随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是： 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。现在北京人每人平均年产垃圾440公斤，全市年产400万吨左右，相当于两个半景山。北京的垃圾堆放场地已有4500余处，占地超过1万多亩。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1―5年；橘子皮2年；经油漆的木板13年；尼龙织物30―40年；皮革50年；易拉罐80―100年；塑料100―200年；玻璃1000年。为此，我们既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分类，回收利用，变废为宝。少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品，多用可重复使用的制品，减少宝贵的森林资源消耗；少用塑料袋，改用购物布袋，减少城市“白色污染”的危害；购买无氟冰箱、空调等环保电器，保护大气臭氧层；少用高浓度洗涤剂，使用无磷洗衣粉，减少水污染。 第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾污染源产生的渗出液经土壤渗透会进入地下水体；垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。您看：颐和园、北海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，香山、八大处林间山路上散落着和树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，一些游客只图自己方便，造成旅游环境污染。如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会导致死亡。 第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于农田，或仅经简易处理后用于农田会破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。特别是塑料袋、塑料布，如果埋在农田内，庄稼的根就不能生长，农田就会减产，可供人们食用的粮食就会减少。 第五、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾。随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存，而在长期堆存中只采用简单覆盖致使垃圾产生沼气的危害日益突出，垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。 第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。 综上所述，对于城市垃圾问题的严重性和迫切性显而易见。要让这些垃圾变废为宝，就要做好垃圾的回收和利用。您知道吗？回收1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，可节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染；1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油；用废玻璃再造玻璃，不仅可以节约石英砂、纯碱等原料，还可节电；用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗，还可减少空气污染；而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，可用堆肥发酵的方法处理，变成绿色肥料等。 因此，我们要通过电视、广播、报纸和信息网络等多种大众媒体，大力进行垃圾源头分类收集的宣传教育；抓紧制定适合国情有关垃圾分类收集处理的法规，并严格执行；可考虑在一些单位深入细致地进行垃圾源头分类收集的试点工作；并与大家进一步讨论完善管理办法，使垃圾源头分类收集尽快普遍开展。让我们共同努力，用举手之劳，推动垃圾分类回收，清除垃圾污染，变废为宝，节约资源。使北京能以崭新的面貌夺得2008年奥运会的主办权，同时也给我们自己提供一个优美的健康的生存空间。