一、我家垃圾分类故事？
“垃圾分类”已不是一个新鲜词了，大家一定不会陌生吧。
暑假里的一次社区活动。让我对“垃圾分类”有了一个崭新的认识。垃圾分类是解决城市垃圾的根本途径，让生态垃圾重归大自然，让人工合成物回归工业体系，让人类的生存环境更加美好、生活更加和谐。
我们的生活垃圾可以分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它们分别用四种颜色来区分：蓝色是可回收物垃圾桶、绿色是厨房垃圾垃圾桶、红色是有害垃圾垃圾桶、黄色是其它垃圾垃圾桶。我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但是我不明白为什么要设这么多垃圾桶呢?一个不就够了？自从听了这次讲座，我知道了它们的用途。
其实要真正的做到垃圾分类，不是件容易的事儿，但作为一名新时代的接班人，我们必须做到，为了保护好我们美丽的地球，让我们你能够健康、快乐的成长。让我们号召起来：“垃圾分类，从我做起！”
二、垃圾分类的科幻作文？
今天我开始了垃圾分类的环保行动，放学后我就想今天的行动该怎样办。
回到家了，妈妈带我走进厨房，看见多了三个垃圾桶，我惊讶地说：“妈，你要这么多垃圾桶干嘛？”妈妈点了我一下小鼻子，笑眯眯地说：“你忘了吗，我收到老师发来的信息，今天要写一个垃圾分类日记，我这不在给你准备题材啊！”我猛然想起这个作业，于是就开始做笔记。
这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾，那个印有喜洋洋图案的是可回收的，另一个印有灰太狼的是有害垃圾，记住了吗？千万不要搞错哦！”那为什么不用塑料袋呢？还要垃圾桶干吗？”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点，因为颜色不同，总不能长期用一个塑料袋吧！”“原来是这样，怪不得呢！”垃圾有四大种类：可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸，等于节省三百公斤的木材！哇，这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾，经过特殊处理后，每吨能产生零点三吨有机肥料！
之后，我开始了分类。有时觉得好麻烦！这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了，那他们就不会那么辛苦了。
三、关于垃圾分类的作文？
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾；因此作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。 生活垃圾是人类生活的副产品，随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是： 第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。现在北京人每人平均年产垃圾440公斤，全市年产400万吨左右，相当于两个半景山。北京的垃圾堆放场地已有4500余处，占地超过1万多亩。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1―5年；橘子皮2年；经油漆的木板13年；尼龙织物30―40年；皮革50年；易拉罐80―100年；塑料100―200年；玻璃1000年。为此，我们既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分类，回收利用，变废为宝。少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品，多用可重复使用的制品，减少宝贵的森林资源消耗；少用塑料袋，改用购物布袋，减少城市“白色污染”的危害；购买无氟冰箱、空调等环保电器，保护大气臭氧层；少用高浓度洗涤剂，使用无磷洗衣粉，减少水污染。 第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。 第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾污染源产生的渗出液经土壤渗透会进入地下水体；垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。您看：颐和园、北海水面上漂着的塑料瓶和饭盒，香山、八大处林间山路上散落着和树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，一些游客只图自己方便，造成旅游环境污染。如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会导致死亡。 第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于农田，或仅经简易处理后用于农田会破坏土壤的团粒结构、理化性质和保水、保肥能力。特别是塑料袋、塑料布，如果埋在农田内，庄稼的根就不能生长，农田就会减产，可供人们食用的粮食就会减少。 第五、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾。随着城市垃圾中有机质含量的提高和由露天分散堆放变为集中堆存，而在长期堆存中只采用简单覆盖致使垃圾产生沼气的危害日益突出，垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。 第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。 综上所述，对于城市垃圾问题的严重性和迫切性显而易见。要让这些垃圾变废为宝，就要做好垃圾的回收和利用。您知道吗？回收1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，可节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染；1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油；用废玻璃再造玻璃，不仅可以节约石英砂、纯碱等原料，还可节电；用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗，还可减少空气污染；而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，可用堆肥发酵的方法处理，变成绿色肥料等。 因此，我们要通过电视、广播、报纸和信息网络等多种大众媒体，大力进行垃圾源头分类收集的宣传教育；抓紧制定适合国情有关垃圾分类收集处理的法规，并严格执行；可考虑在一些单位深入细致地进行垃圾源头分类收集的试点工作；并与大家进一步讨论完善管理办法，使垃圾源头分类收集尽快普遍开展。让我们共同努力，用举手之劳，推动垃圾分类回收，清除垃圾污染，变废为宝，节约资源。使北京能以崭新的面貌夺得2008年奥运会的主办权，同时也给我们自己提供一个优美的健康的生存空间。
四、关于动物垃圾分类的作文？
小鹿住在动物小区，里面干净、整洁。
这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类，从我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好类，再投进小区的垃圾桶。今天，小鹿放学回来，看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类，直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯，着急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。
晚饭后，小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里，对河马婶婶说：“处理我们的生活垃圾，不是埋掉就烧掉，这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话，厨房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的东西，剩下的部分垃圾，处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理，连声夸奖小鹿。接着，小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家，他们也都学会了分类扔垃圾。
从此，动物小区越来越整洁、越来越美丽！
五、垃圾分类的漫画故事作文？
垃圾分类，让明天更美好
时代的改变,科技的日新月异,身边的环境也发生了巨大的变化。
星光璀璨，微风吹拂，躺在柔软而又碧绿的草坪上是那么舒服。清澈见底的溪水，看着它从身边流过，看着健康又有活力的鱼儿在水中舞蹈，是多么舒畅的心情。只可惜，这是爸爸妈妈那辈的美好记忆。
而我们的记忆，真是一幅令人作呕的画面。垃圾堆得像山那般高，可恶而又调皮的它们不好好呆在各自的“家中”，非要跑出来，和其他垃圾一起“玩耍”：废纸和废电池一起“跳”进了溪里“游泳”、灯泡和剩饭剩菜“聚”在一起……原本诗情画意的环境现在竟被糟蹋成了这样！
看着无知的人们这样处理垃圾，我也不能坐以待毙。这个寒假，我决定帮垃圾们“好好分个家”，过个好年。
寒假的某一天，我顶着凛冽寒风,来到了小区道路边给垃圾分类。刚分不一会儿，突然有一个阿姨穿着一双高跟鞋“啪哒啪哒”地走了过来，手里拿着一个空的饮料瓶，“嗖”的一下朝垃圾堆里扔了过来，但却扔到了有害垃圾堆里。阿姨拍了拍手，就跨着步子走了。我连忙起身，叫住那位阿姨：“阿姨，饮料瓶是塑料，塑料是可回收物，阿姨，以后可要记住哦。”说完，我用手掏出饮料瓶，将它扔进了可回收垃圾堆内。阿姨红着脸，朝我笑笑，踩着高跟鞋，“啪哒啪哒”地走了。
在垃圾堆里的垃圾已经差不多分类到一半的时候，从远处又走来一个跟我差不多大，干净整洁的女生。她可不像刚才那位阿姨直接扔过来，而是慢悠悠地走到垃圾堆旁，手拿一袋刚吃完的水果皮，要扔到可回收垃圾堆里。我连忙阻止了她，郑重地说：“果皮属于厨余垃圾，应该要放在这个垃圾堆里。”我用手指了指棕色的厨余垃圾桶。她按我说的做了，把这袋垃圾扔进了正确的垃圾桶。扔完后，她害羞得把手插进了口袋，红着脸，对我说了句“谢谢”，还说要帮我一起分类。这当然可以，所以我也欣然答应了。
整整一个下午，我们不但分完了所有垃圾，还帮助了不知道怎样给垃圾“分家”的人们普及了知识。我们俩的手都脏兮兮的，干了一下午的活，寒冷的冬天似乎突然一下子就暖和了，累得我们满头大汗，一屁股坐在地上。但我们依然很开心，我和她在这次实践中，也成了非常要好的朋友。
第二天，我出来闲逛，意外发现小区公告栏上多出了一幅精美的画。画的是一个地球正在伤心哭泣，地球的四周都堆满了臭臭的垃圾，而地球旁边还画着两个女生。真奇怪，这两人怎么那么像……底下还配了一行字：垃圾分类，从你我做起。我正疑惑着，但往右下角一瞅，原来这幅画的作者就是昨天与我一起垃圾分类的那个小女孩。我开心地笑了。
垃圾分类，从你我做起。就像我和她一样，只要继续坚持垃圾分类，就会让我们的明天变得更美好！
六、垃圾分类的原因英语作文？
The resources of the earth are limited. We should cherish and cherish these resources. So we're going to do garbage sorting, and reuse the available resources again.
At home, remind everybody garbage classification, water bottles, cans, such as waste paper packed together to sell, resources recycling, and made money, the waste batteries, cartridges, etc in the recycling bins. In school, you can reuse and reuse garbage, put in two different trash cans, one is recyclable and one is unrecyclable. Learn from your classmates and discuss ways to classify rubbish. In the suburbs, we will use two bags to classify garbage, pick up the garbage that we see and classify it, so that it is the best young pioneers. This allows you to easily categorize.
Everyone is sorting garbage, and the earth is beautiful. We will see the thick wood, the clear water, the blue sky and the blue sea, everyone has a sweet smile.
七、不对垃圾分类的英语作文？
The resources of the earth are limited. We should cherish and cherish these resources. So we're going to do garbage sorting, and reuse the available resources again.
八、垃圾分类的500作文，新闻？
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。
作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾；因此作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。九、垃圾分类作文500字？
垃圾分类
英国著名科学家、思想家霍金曾经预言了五种毁灭地球的方法。他预言，当地球的垃圾污染大气时，世界将变暖，冰川将融化。2600年后，地球将成为一个炽热的火球。地球母亲对这种危险感到惊奇！危险！但做好垃圾分类，这一系列事情不会发生；你知道什么是垃圾分类吗？
每个人每天都会扔掉很多垃圾。如果垃圾简单地堆放或掩埋，会导致臭气蔓延，污染土壤和地下水。所以人们把垃圾分为四类：可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾。可回收垃圾在变废为宝方面有着非常强大的作用。每吨再生纸可制成850kg好纸，保护17棵树的生命。别把它和危险废物混为一谈！
那么，什么是危险废物？危险废物是指含有重金属、有毒物质，对人体健康有害或者对环境造成实际或潜在危害的废物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、一些家用电器、过期药品、过期化妆品等，这些废物一般是单独回收或填埋的。
同学们，我们的邻居日本，他们在垃圾分类方面做得很好。每年，它们都将实现零污染。他们的垃圾分类手册共有30页，518项。即使是塑料瓶的盖子和瓶身也应该清楚地分开。它们是否可回收利用？在日本，垃圾桶随处可见，但一点臭味和腐烂都没有。所以同学们，做好垃圾分类工作，从我们做起，从现在做起。
参与在垃圾分类中，保护地球家园，创造更美好的世界！
十、垃圾分类的作文 英语
垃圾分类的作文 英语
垃圾分类的意义
随着全球环境问题的日益严峻，垃圾分类变得越来越重要。垃圾分类不仅可以减少废弃物的数量，减少对自然资源的消耗，还可以保护环境、改善生态系统，并为更健康的未来打下基础。
垃圾分类意味着将废弃物按照不同的属性进行分类，例如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。这种分类方式能够帮助我们识别和处理不同类型的垃圾，确保它们被恰当地处理和利用。垃圾分类的实施需要社会各个层面的参与，从政府到个人，每个人都有责任为实现垃圾分类做出贡献。
垃圾分类的好处
垃圾分类有许多好处，其中一些主要好处如下：
- 减少废弃物数量：垃圾分类将可回收的物品和有害垃圾与其他垃圾分开，可以减少大量废弃物的产生。这有助于减少对有限资源的需求，并降低了垃圾处理和填埋的成本。
- 保护环境和改善生态系统：当垃圾被正确处理时，会减少对土壤、水源和空气的污染。垃圾分类有助于保护野生动植物的栖息地，维护生态平衡，并减少生物多样性的威胁。
- 提高资源利用率：通过将废弃物分类回收和回收利用，可以有效地延长资源的使用寿命。可回收垃圾如纸张、塑料瓶和金属罐等可以再次加工和利用，减少对原始材料的需求。
- 促进可持续发展：垃圾分类是可持续发展的重要一环。它能够培养人们的环保意识，推动循环经济模式的发展，减少浪费和过度消费，并为我们的子孙后代创造一个更美好的未来。
垃圾分类的策略
要实施有效的垃圾分类，我们需要制定相应的策略和措施：
- 教育宣传：通过教育宣传活动，提高公众对垃圾分类的意识和重要性。政府和社会组织可以组织各种活动，例如举办讲座、展览和宣传活动，向公众传递正确的垃圾分类知识。
- 设立分类容器：在社区、学校、公园等公共场所设置垃圾分类容器，标明不同类型的垃圾应放置在哪个容器中。这样能够方便公众进行垃圾分类，降低错误分类的概率。
- 建立回收网络：建立完善的废品回收网络，方便公众回收可回收垃圾。政府可以与废品回收企业合作，提供回收包装物品并给予一定的经济激励。
- 加强监督与执法：加大垃圾分类的执法力度，建立相关的法规和制度，对垃圾分类不力的个人和单位进行处罚。同时，加强市场监管，确保回收垃圾正规处理和有效利用。
- 持续改进：垃圾分类是一个长期的过程，需要持续改进和修正。政府和相关机构应定期评估垃圾分类政策的执行效果，并根据情况进行调整和改进。
垃圾分类在英语课堂中的应用
垃圾分类也可以成为英语课堂上的一个重要话题和学习资源。教师可以通过以下方式将垃圾分类引入英语教学：
- 词汇学习：垃圾分类涉及许多与环保相关的词汇，例如可回收物（recyclables）、有害垃圾（hazardous waste）和厨余垃圾（kitchen waste）等。教师可以结合图片、视频和课堂活动，帮助学生学习和掌握这些词汇。
- 口语讨论：教师可以组织学生进行关于垃圾分类的口语讨论活动。学生可以就垃圾分类的重要性、个人应如何参与垃圾分类等话题展开讨论，提高口语表达能力。
- 写作练习：教师可以布置关于垃圾分类的写作练习，例如写一篇关于垃圾分类的短文或进行辩论写作。这有助于学生加深对垃圾分类的理解，并提高写作能力。
- 阅读材料：教师可以选择与垃圾分类相关的英语阅读材料，如新闻报道、科普文章等。学生通过阅读了解垃圾分类的背景、意义和好处，提高阅读理解能力。
在英语课堂中引入垃圾分类的内容，既能培养学生的英语能力，又能提高他们的环保意识，培养他们的社会责任感。
结论
垃圾分类是当前社会发展的重要课题，对环境保护和可持续发展起着关键作用。通过垃圾分类，我们可以减少废弃物的数量，降低对环境的污染，提高资源利用率，为实现可持续发展做出贡献。同时，在英语课堂中引入垃圾分类的话题，能够提高学生的英语能力，培养环保意识，培养健康的生活方式。
