一、环保教育资料？

以下是一些有关环保教育的资料，希望对你有所帮助：1. 国家主管部门：环境保护部（MEP）和生态环境部（MEE），它们的官方网站和社交媒体账号上都有大量的环保教育资料可以浏览和下载。

2. NGO组织：例如绿色和平、中国环境保护基金会等，他们的网站上提供了很多有关环保教育的工具、材料和课程。

3. 学校课程：现在越来越多的学校，尤其是初中和高中，在课程中融入了环保教育的内容，并制定了相关的教材和教案。

4. 环保书籍：很多环保书籍都是为了普及环保知识而写的，如《地球之歌》、《不朽的花园》、《绿色革命》等等，可以上网搜索一下相关书籍信息。

5. 网络教育资源：一些互联网公司和平台也提供了大量的环保教育资源，如爱奇艺的《绿色中国行》、腾讯的《造梦者》等。

以上是一些常用的环保教育资料来源，你可以根据自己的需要进行选择。同时，在日常生活中，我们也可以通过节约用水、节约用电、垃圾分类等行为来促进环保教育的普及。

二、环保教育主题？

“珍爱地球 你我同行”为主题的教育活动。

一是举行主题升旗活动。利用国旗下讲话宣读了《珍爱地球 保护环境》倡议书，倡导师生在低碳意识越来越强烈的今天，从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食。

二是各班级召开主题班会。借助班队会使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强学生对大自然和人类社会的热爱,激发他们热爱地球、保护环境的意识。

三是进行"变废为宝”制作活动。鼓励学生将废弃的易拉罐、矿泉水瓶、纸箱等制作成一件件精美的装饰品、笔筒、模型等，不但低碳环保，节约资源，还培养了他们的创新能力和动手操作能力。

三、教育基地介绍？

教育基地创建时间，地理位置，结构，教育内容，近年来成绩，组织的活动

四、煤炭基地建设环保要求？

煤炭行业绿色矿山建设，应严格遵守国家相关法律、法规，符合矿产资源规划、产业政策和绿色矿山基本条件，并达到以下建设要求。

一、矿区环境优美

（一）矿区布局合理，标识、标牌等规范统一、清晰美观，矿区生产生活，运行有序、管理规范。

（二）煤炭的生产、运输、储存、地面实行全封闭管理，做到“采煤不见煤”。

（三）实行雨污分流，生产过程中产生的矸石、废水、噪音、粉尘得到有效处置，达标排放。

（四）充分利用矿区自然资源，因地制宜建设“花园式”矿山，矿区绿化覆盖率达到可绿化面积的100%，基本实现矿区环境天蓝、地绿、水净。

二、采用环境友好型开发利用方式

（五）煤炭资源开采应与城乡建设、环境保护、资源保护相协调，因地制宜，选择资源节约型、环境友好型开采方式,应积极使用充填开采、保水开采和煤与瓦斯协调开采等绿色开采技术。

（六）中东部地区原则上应采取条带式和充填式开采等绿色开采方式，合理控制地面塌陷，鼓励矸石不出井，逐步消灭已有的矸石山，减少土地占用，降低环境污染。煤矸石等固体废物妥善处置率应达到100%。中西部地区煤炭资源开采方式应符合区域生态建设与环境保护要求。

（七）切实履行矿山地质环境治理恢复与土地复垦义务，做到资源开发利用方案、矿山地质环境治理恢复方案、土地复垦方案同时设计、同时施工、同时投入生产和管理，确保矿区环境得到及时治理和恢复。

（八）涉及多种资源重叠共生的应坚持先上后下，逐层开采，煤炭开发不得对其他资源造成破坏和浪费。

（九）应建立生产全过程能耗核算体系，控制并减少单位产品能耗、物耗、水耗。

（十）采煤废弃物应有专用堆积场所，并符合安全、环保、监测等规定，采取防扬散、防渗漏或其他防止二次污染的措施，不得流泻到堆场外，造成环境污染。

三、节约集约循环利用煤炭及共伴生资源

（十一）应综合评价煤炭及共伴生资源，采用合理的利用方式和处置工艺，确保资源综合利用。

（十二）提高瓦斯抽采利用率，应先抽后掘，先抽后采，保持“抽掘采”平衡，合理利用矿井瓦斯；对煤炭共伴生的高岭土、油页岩等资源要有合理利用和处置工艺，应做到综合回收和综合利用。

（十三）对煤矸石、煤泥等固体废物要分类处理，实现合理利用，做到物尽其用、吃干榨尽。在保证不产生二次污染的前提下，鼓励利用矿山固体废物用于充填采空区、治理塌陷区等。

（十四）原煤入选率应达到100%，提高精煤质量。

（十五）矿山生产过程中应从源头减少废水产生，实施清污分流，应充分利用矿井水，循环利用洗煤废水。废水重复利用率一般达到85%以上；矿坑涌水在矿区充分自用前提下，余水可作为生态、农田等用水，其水质应达到相应标准要求；生活废水达标处置，充分用于场区绿化等。

四、建设现代数字化矿山

（十六）生产技术工艺装备现代化。应加强技术工艺装备的更新改造，采用高效节能的新技术、新工艺、新设备和新材料，及时淘汰高能耗、高污染、低效率的工艺和设备，符合国土资源部《矿产资源节约与综合利用鼓励、限制和淘汰技术目录》。

（十七）煤炭开采自动化。探索应用井下无人工作面开采技术，积极推进机械化减人、自动化换人。

（十八）生产管理信息化。应采用信息技术、网络技术、控制技术、智能技术，加大“互联网＋”、大数据、物联网、移动互联技术在煤炭行业的应用，实现煤矿企业生产、经营决策、安全生产管理和设备控制的信息化。

（十九）建立产学研用科技创新平台，培育创新团队，矿山科研开发资金不低于上年度主营业务收入的1%。

五、树立良好矿山企业形象

（二十）创建特色鲜明的企业文化，培育体现中国特色社会主义核心价值观、新发展理念和煤炭行业特色的企业文化。建立环境、健康、安全和社会风险管理体系，制定管理制度和行动计划，确保管理体系有效运行。

（二十一）应构建企业诚信体系，生产经营活动、履行社会责任等坚持诚实守信，及时公告相关信息。应在公司网站等易于用户访问的位置至少披露：企业组建及后续建设项目的环境影响报告书及批复意见；环境、健康、安全和社会影响、温室气体排放绩效表现；企业安全生产、环境保护负责部门及工作人员联系方式，确保与利益相关者交流顺畅。

（二十二）企业经营效益良好，积极履行社会责任。坚持企地共建、利益共享、共同发展的办矿理念，加大对矿区及周边群众的教育、就业、交通、生活、环保等支持力度，改善生活质量，促进矿区和谐，实现办矿一处，造福一方。加强利益相关者交流互动，对利益相关者关心的环境、健康、安全和社会风险，应主动接受社会团体、新闻媒体和公众监督，并建立重大环境、健康、安全和社会风险事件申诉—回应机制，及时受理并回应项目建设或公司运营所在地民众、社会团体和其他利益相关者的诉求。有关部门对违反环保、健康、安全等法律法规，对利益相关者造成重大损失的矿山企业，应依法严格追责。

（二十三）加强对企业职工和矿区群众的人文关怀，建立健全职工技术培训体系、完善职业病危害防护设施，职工满意度不低于70%，矿区群众满意度不低于65%，及时妥善处理好各种利益纠纷，不得发生重大群体性事件。

五、环保教育的成果？

近年来，环保教育逐渐得到了越来越多的关注。人们开始意识到环境保护的重要性，并开始采取行动来减少对环境的破坏。那么，环保教育的成果是什么呢？

首先，环保教育提高了人们的环保意识。通过教育，人们更加了解环境保护的重要性，开始关注自己的行为对环境的影响。人们开始减少使用一次性塑料制品、节约用水、节约用电等，这些看似微小的行为却能够为环境带来巨大的改变。

其次，环保教育促进了环保行动。随着人们对环境保护的关注度不断提高，越来越多的人开始参与到环保行动中来。人们开始植树造林、参与垃圾分类、骑自行车出行等，这些行动不仅能够减少对环境的破坏，还能够改善环境质量。

最后，环保教育推动了环保法律和政策的制定和实施。随着环保意识的提高，越来越多的人开始呼吁制定更加严格的环保法律和政策。政府也开始采取行动，制定了一系列与环境保护相关的法律和政策，这些法律和政策的实施进一步保护了环境。

总之，环保教育的成果是多方面的。它提高了人们的环保意识，促进了环保行动，推动了环保法律和政策的制定和实施。这些成果不仅有助于保护环境，也有助于提高人们的生活质量。

六、红星教育基地怎样？

红星教育基地很好，是一家位于武汉市江夏区的专业教育机构,专注于小学生的学习辅导和培训。该基地拥有一支优秀的师资团队,拥有丰富的教学经验,能够为孩子们提供专业的教育服务。

七、红色教育基地定义？

  红色基地是共产主义学习的基地，红色在政治上经常用来象征革命以及左派，共产主义国家用来表示共产主义。共产主义（Communism）是一种政治观点和思想体系，发源地为德国，现今的共产主义奉马克思、恩格斯思想为基础。

红色教育基地蕴含了革命历史的红色文化精神，蕴涵了党在长期领导中国革命与建设的伟大实践中所创造和积累的丰富历史经验，包括重要革命纪念地、纪念物、标志物及其所承载的革命历史、革命精神等，其中包含的革命历史、革命传统精神和党的理想信念等都是对广大党员开展党性教育的独特资源，对于教育党员坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色以及提高广大党员的思想道德素养等有着重要的作用，是开展党员干部党性教育的重要内容，是教育引导广大党员干部加强党性修养、开展红色文化教育的丰富素材。

八、长沙红色教育基地？

长沙是一片红色热土，在这里涌现了一大批革命家，无数革命先辈和英烈用鲜血、生命谱写出的一部气壮山河的英雄史诗。走近伟人先烈曾经生活的地方，瞻仰和学习他们的革命精神。这几个最值得一去的长沙红色旅游景点，如橘子洲、岳麓山、雷锋纪念馆等，不能错过。

九、教育基地是什么？

教育比较发达和相对集中的城市或地区。有以发展某一专业为主的专业性教育基地，如中国的北京海淀区IP教育基地；有专业业门类比较齐全的综合性教育基地指专门针对优良品质、综合素质、政治觉悟等优秀品德和意识，用于教育、培养的专业性主题基地。

一般会以历史讲解，活动感悟，知识科普，领域实操等形式进行。主要有安全教育基地、国防教育基地、科普教育基地、红色教育基地等。其面向的主要受教育人群为义务教育阶段学生、各高校学生和老师、专业相关人士、及慕名而来的游客。

十、红色教育基地由来？

红色教育指为了发扬老一辈革命家为祖国和人民的幸福抛头颅、洒热血，与阶级敌人英勇斗争的英雄精神，在全国各地的革命发源地、纪念馆进行展示和宣传我们党发展壮大、最后取得胜利的光辉历史，这些地方慢慢就成了人们开展思想教育，缅怀革命先烈英雄事迹的场所，就成了红色教育基地，教育人们不忘历史，发扬传统，发奋图强，衷心报国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。。