一、校园环保倡议书手抄报

校园环保倡议书手抄报

校园环保，责无旁贷

随着科技的日新月异，我们的世界变得越来越便利，但同时也面临着日益严重的环境问题。为了保护我们的地球家园，校园环保倡议应该成为我们每个人的责任。

一、垃圾分类，从我做起

在我们的校园中，垃圾分类是一项重要的环保举措。我们应该从个人做起，积极参与并倡导垃圾分类。将可回收物、有害物、湿垃圾和干垃圾分类投放，有效降低垃圾的数量和环境污染。

二、节约用水，刻不容缓

水是生命之源，节约用水是我们每个人的义务。在校园里，我们可以通过减少洗手时间、修复漏水设施、合理利用雨水等方式来节约用水。争做节水行动的倡导者，让节约用水成为我们的习惯。

三、拒绝浪费，珍惜资源

珍惜资源是校园环保的核心理念之一。我们应该摒弃一次性用品，减少食物和能源的浪费。通过购买可持续产品、倡导共享经济等方式，减少资源的消耗，为可持续发展贡献自己的力量。

四、植树造林，共建美丽校园

植树造林是改善校园环境的重要手段之一。我们可以组织植树活动，增加绿地覆盖率，净化空气，改善生态环境。通过植树造林，我们也可以培养学生对自然的关爱和责任心。

五、倡导低碳出行，减少尾气排放

随着汽车的普及，尾气排放成为重要的环境问题。我们应该倡导低碳出行方式，如步行、骑自行车或使用公共交通工具。减少私家车使用，可以降低空气污染和能源消耗。

六、宣传教育，引导意识

宣传教育是校园环保工作的重要环节。我们可以通过举办环境保护讲座、举办文化活动、制作手抄报等形式，向全校师生宣传环保知识，引导他们树立环保意识。

七、行动起来，共同参与

校园环保不能只是口号，更需要我们每个人的实际行动。让我们从现在开始，落实环保倡议书上的各项措施，通过共同努力，为创造一个更美好的校园环境贡献自己的力量。

爱护环境，就是爱护自己的家园。让我们携手并肩，成为校园环保的引领者，共同创造一个绿色、清洁、美丽的校园。

二、环保钓鱼倡议书？

宗旨：保护环境，保护水生态资源，使垂钓事业可持续发展。

一、环境保护：

不在钓点随意丢弃废物，离开时将钓点周围废弃物打包带走。

二、生态保护：

倡导可持续性垂钓，有选择的钓放结合,使垂钓水域的生态得到保护。

三、废物处理：

将废弃物打包带到农家院或宾馆等处垃圾箱，剩餐及饵料等可降解的废物可倒于野地、草丛或填埋，不得丢弃到水中。

四、放生标准：

1）、鲫鱼50克以下须放生；鲤鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼，鳜鱼，鲂鱼，鲇鱼等500克以下须放生；大腹雌鱼须放生；

2）、尊重他人的放生行为，避开放生区域垂钓，并将钓获的放生鱼放回水中；

3）、遵守当地钓场的管理规定进行钓放。

五、放生方法：

鱼获不可在鱼户中存放过久，不合规定的鱼类钓获后应即刻放生，以免入户后造成伤亡。

六、垂钓手段：

手杆钓鲫鱼等小型鱼类时建议使用无刺钩，不得使锚钩锚鱼。

宗旨：保护环境，保护水生态资源使垂钓事业可持续发展。

一：保护环境

1：环保要求：尽量使自己成为彻底的环保主义者，不在钓点周围乱丢废弃物，离开时将废弃物打包带走。鼓励对钓点环境彻底清理的行为，包括对他人遗留废弃物的清理，使钓点看起来像无人来过。

2：废物处理：一切人为遗留废弃物包括 纸巾 餐盒 饵料袋 烟盒 烟蒂 酒瓶 罐头盒等等均要打包带到附近的农家院或宾馆的垃圾箱。餐盒中的剩餐与剩饵料可倒于野地或草丛（可降解）以免污染水源。

二：保护生态

1：生保要求：采取保护性垂钓，有选择的钓放，取大放小，取中放大及放小。目的是使垂钓水域的生态链完整，生态尽量得到保护。

2：放生标准：鲫鱼50克以下须放生， 鲤鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼，鳜鱼，鲂鱼，鲇鱼等500克以下须放生。

不分种类大小，大腹雌鱼一律放生。对于自然水域中的放养鱼类，需遵从当地钓场规定进行钓放。尊重他人的放生行为，避开放生区域垂钓，并将钓获的放生鱼放回水中。

3：放生方法：如放生，鱼获不可在鱼户中存放过久，鱼户中鱼过多时，有风浪时都会因挤蹭使鱼的皮毛受损，因而导致鱼类死亡。不合规定的鱼类出水后应尽快放生，以免入户后造成损伤或死亡。

4：放生大鱼：钓到大鱼时，建议拍照，称重，量长，然后放生。如有条件最好做上标识，其它钓友再次钓获标识鱼时可再次拍照，称重，量长并放生。第一位钓获者将为放生鱼命名，京钓网将为放生大鱼（标识鱼）建立档案。

5：垂钓手段：手杆钓鲫鱼等小型鱼类时须用无刺钩，不得有意使用锚钩锚鱼。在挂底的水域尽量不用海杆以避免切线及遗失铅坠对环境造成污染。

三、环保倡议书的意义？

意义：倡导人们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿，绿水青山就是金山银山。

以书面形式宣传保护环境的重要意义，加强立法工作，提高站位，树立环境保护意识。

签订协议，利于检查落实行动，达到思想教育和学习。

以具体的要求约束人们的行动，具体指引人们正确的做法。

四、校园环保性质？

校园环保， 它是绿色大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

五、校园环保儿歌？

校园是我家，保卫校园环境是我的责任。

六、环保倡议书的开头怎么写？

　　同学们：　　人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：　　一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识；　　二、奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源环境；　　三、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；　　四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；　　五、节约用纸；珍惜森林资源；　　六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；　　七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；　　八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源；　　九、要使用环保产品，减少环境污染；　　十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命；　　十一、爱护绿化，不摧残花草树木；　　十二、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境；　　十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身健康；　　十四、买无公害食品，维护生态环境；　　十五、自备餐具、购物袋，减少白色污染；　　十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命；　　十七、关心大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通；　　十八、做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动；　　十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士；　　二十、积极行动，保护环境，让绿色永驻大地。　　心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！

七、环保倡议书的遵循原则？

1．环境保护与社会经济协调发展的原则。

这一原则是指正确处理环境、社会、经济发展之间的相互依存、相互促进、相互制约的关系，在发展中保护；在保护中发展，坚持经济建设、城乡建设、环境建设同步规划、同步实施、同步发展，实现经济、社会、环境效益的统一。

2．预防为主、防治结合、综台治理的原则。

该原则是指预先采取防范措施，防止环境问题及环境损害的发生；在预防为主的同时，对已经形成的环境污染和破坏进行积极治理；用较小的投入取得较大的效益而采取多种方式、多种途径相结合的办法，对环境污染和破坏进行整治，以提高治理效果。如合理规划、调整工业布局、加强企业管理、开发综合利用等。

3．污染者治理、开发者保护的原则。

该原则也称“谁污染谁治理，谁开发谁保护”的原则，是明确规定污染和破坏环境与资源者承担其治理和保护的义务及其责任。

4．政府对环境质量负责的原则。

地方各级人民政府对本辖区环境质量负有最高的行政管理职责，有责任采取有效措施，改善环境质量，以保障公民人身权利及国家、集体和个人的财产不受环境污染和破坏的损害。

5．依靠群众保护环境的原则。

该原则也称环境保护的民主原则。是指人民群众都有权利和义务参与环境保护和环境管理，进行群众性环境监督的原则。

八、美化校园倡议书

美化校园倡议书

尊敬的校园管理团队和全体同学：

作为一名学生，我深感校园环境的重要性。一个美丽、整洁、舒适的校园环境不仅能够提高我们的学习和生活质量，更能培养我们的审美能力和环保意识。因此，我特向您提出一份美化校园的倡议书，希望能够得到您的支持和参与。

一、定期开展校园清洁活动

首先，我们可以定期组织校园清洁活动，由学生、教师和工作人员共同参与。清洁活动可以包括捡垃圾、清扫校园、修剪植物等。通过这些活动，不仅可以让校园环境保持整洁，还能增强同学们的集体荣誉感和责任感。

二、美化校园景观

为了美化校园环境，我们可以修建花坛、种植花草树木，并设置艺术雕塑等景观。这些景观不仅能够为校园增添色彩，还可以提供一个休闲放松的场所。我们可以组织相关的活动，邀请艺术家、园林设计师等专业人士参与，为校园的美化出谋划策。

三、推广环保意识

美化校园不仅仅是改善校园环境，更要培养同学们的环保意识。我们可以组织讲座、宣传校园垃圾分类等活动，引导同学们养成良好的环保习惯。同时，在校园内设置垃圾分类桶，并定期进行回收和处理。

四、提升校园设施

为了提升校园的美化程度，我们可以改善校园设施。例如，在校园的主要道路上设置美化绿化带、景观廊道等，创造一个舒适、宜人的校园步行环境。此外，投入资金改善教室设施、体育场馆等，为同学们提供更好的学习和生活条件。

五、倡导文明行为

除了美化校园环境，我们还应倡导文明行为。这包括遵守校园秩序，不乱扔垃圾，不涂写乱涂乱画，不损坏校园设施等。通过培养文明行为习惯，我们可以共同营造一个和谐、宜居的校园环境。

六、加强宣传和动员

为了推动美化校园的倡议，我们需要加强宣传和动员工作。可以利用校园广播、校刊、学生会等渠道，向全体同学宣传美化校园的意义和重要性。同时，组织相关的会议和座谈会，征求同学们的意见和建议，使大家都能参与到美化校园的行动中来。

最后，我希望通过我们的共同努力，我们的校园能够焕发出更加美丽、宜人的光彩。让我们携起手来，共同倡导和参与美化校园的行动，为创造一个更加美好的学习和生活环境而努力！

谢谢大家！

九、校园防疫倡议书

校园防疫倡议书

尊敬的校园师生：

新冠疫情肆虐全球，给我们的日常生活和学习带来了巨大冲击。为了保护校园师生的健康和安全，我们倡议全校师生共同遵守以下防疫措施。

1. 戴口罩

戴口罩是防护自己和他人的基本要求。在校园内外，无论是在教室、图书馆、餐厅还是公共区域，都应保持正确佩戴口罩。当遇到人群聚集、通风不良或无法保持社交距离的情况下，戴口罩特别重要。

2. 保持社交距离

为了减少病毒传播风险，我们要保持至少1米的社交距离。请不要在人群中聚集，尽量避免与他人近距离接触。如果需要与他人交流，可以利用网络工具进行线上会议和沟通。

3. 勤洗手

勤洗手是预防病毒传播的重要措施。凡是接触公共设施或他人之后，务必用肥皂和流水彻底清洗双手。如果无法用肥皂和水进行清洗，可以使用含酒精成分的洗手液进行清洗。

4. 定期消毒

经常接触的公共设施和物品可能存在病毒传播的风险。我们应定期对教室、图书馆、电脑实验室等公共区域进行消毒清洁。个人办公桌、椅子、键盘、鼠标等工作用具也要定期消毒。

5. 避免前往疫情高风险区域

目前，一些地区仍然存在较高的疫情风险。为了保护自己和他人的安全，我们应避免前往疫情高风险区域。如果确有必要前往这些地区，请提前了解疫情情况，并采取必要的预防措施。

6. 引导他人遵守防疫规定

作为一名积极健康的公民，我们有责任引导他人遵守防疫规定。如果发现他人未佩戴口罩、不保持社交距离或其他违反防疫措施的行为，请务必及时提醒并加以纠正。

7. 关注健康状况

疫情期间，我们要时刻关注自己和身边人的身体状况。如果出现发热、咳嗽、呼吸困难等乏力症状，应及时向学校相关部门报告，并按照相关指引采取措施进行医疗观察。

以上是我们校园防疫倡议书所提出的基本要求和建议。希望全校师生都能严格遵守，共同营造一个安全、健康的校园环境。只有我们众志成城，共同抗击疫情，才能早日恢复正常的学习与生活。

十、校园吸烟倡议书

校园吸烟倡议书

尊敬的校园领导、亲爱的同学们：

作为一名关注公共健康和社会福祉的学生，我十分关注校园吸烟问题的严重性和危害性。今天，我想借此机会向大家发起一份校园吸烟倡议书，共同呼吁校园内的吸烟行为要得到有效的控制和管理。

1. 问题背景

吸烟是一种严重影响健康的不良习惯，不仅危害吸烟者自身的身体健康，还会给周围的人带来二手烟的危害。尤其是在校园内，吸烟行为有可能误导未成年学生，使他们误以为吸烟是一种时尚、成熟的行为。同时，校园内的吸烟行为也存在火灾隐患和环境污染等问题。

2. 危害分析

校园吸烟行为的危害主要体现在以下几个方面：

• （1）身体健康：吸烟会增加患肺癌、心脑血管疾病等慢性疾病的风险，对人体健康造成严重威胁。
• （2）二手烟危害：吸烟者周围的人也会吸入二手烟，长期接触二手烟可能导致身体健康问题。
• （3）青少年误导：校园吸烟行为易让未成年学生误认为吸烟是一种成熟、时尚的行为，增加其吸烟的意愿。
• （4）火灾风险：吸烟场所存在火灾隐患，一旦不慎引发火灾，对校园和学生安全构成威胁。
• （5）环境污染：校园吸烟会导致空气污染、垃圾增加等环境问题，影响校园环境质量。

3. 倡议目标

为了建立绿色、健康、文明的校园环境，我们呼吁实现以下目标：

• （1）减少校园吸烟现象：通过加强校园吸烟管理、完善吸烟区域标识等措施，减少吸烟行为的发生。
• （2）提高学生健康意识：通过开展健康知识教育、倡导健康生活方式等活动，增强学生对吸烟危害的认识。
• （3）促进校园环境改善：加强垃圾分类、绿化校园等环保行动，提升校园环境质量。
• （4）加强法律法规宣传：通过宣传法律法规的相关规定，促使各方共同遵守吸烟管理制度。

4. 倡议措施

为了实现以上倡议目标，我们建议采取以下措施：

• （1）设立吸烟区域：在校园内设立明确的吸烟区域，限制吸烟行为在指定区域范围内进行。
• （2）加大吸烟管理力度：加强吸烟行为的巡查和监督，建立健全的管理制度和处罚措施。
• （3）开展健康知识宣传：通过组织专题讲座、发布健康宣传资料等方式，向学生普及吸烟危害知识。
• （4）加强家校合作：加强学校和家庭之间的沟通与合作，共同关注和规范学生的吸烟行为。
• （5）建立举报渠道：开设匿名举报渠道，鼓励学生积极参与校园吸烟行为的举报。

5. 实施计划

倡议书的实施需要一个明确的计划和时间表：

• （1）第一阶段：调查研究，明确校园吸烟问题的现状和原因，制定倡议书内容及宣传方案。
• （2）第二阶段：宣传动员，通过校园广播、公告、校园电视台等媒体宣传倡议书的内容和目标，引导学生了解和支持倡议。
• （3）第三阶段：逐步实施，根据倡议书的要求，制定具体的吸烟管理细则并开始执行，不断推进相关工作的落实。
• （4）第四阶段：评估总结，定期对倡议书的实施效果进行评估，发现问题及时调整和改进措施。

6. 结语

希望通过这份校园吸烟倡议书，能够唤起学校和学生对校园吸烟问题的关注，并采取行动来改善校园吸烟环境。吸烟行为的控制需要全体师生的共同努力，让我们携手并进，为创造一个绿色、健康、文明的校园环境而奋斗！