一、少先队员提案优秀提案？
少先队员提案：
作为一名少先队员，从个人的角度来看，对少先队提出以下几点小建议，希望在以后的工作中能得到充分的运用。
首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
其次，应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”。这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。
最后，同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦，可以在校门口设立检查人员。这样，我们可以快乐学习，成绩自然会提高。
我希望同学们都以加入少先队为骄傲，让少先队组织发扬光大。
二、低碳环保概念？
少使用含碳物质多便用天然气、氢气等洁净环保物体。
三、低碳环保类型？
低碳技术可分为3个类型：
第一类是减碳技术，是指高能耗、高排放领域的节能减排技术，煤的清洁高效利用、油气资源和煤层气的勘探开发技术等。
第二类是无碳技术，比如核能、太阳能、风能、生物质能等可再生能源技术。在过去10年里，世界太阳能电池产量年均增长38%，超过IT产业。全球风电装机容量2008年在金融危机中逆势增长28.8%。
第三类就是去碳技术，典型的是二氧化碳捕获与埋存(CCS)。
四、低碳环保精神？
低碳意识可以树立低碳环保的价值观，生活中自觉履行环保公民责任，多树立碳预算、个人碳预算意识，多让自己为低碳经济发挥出应有的作用。
低碳意识，仅靠呼吁是不行的，还需要货真价实地落实。更多社会主体都行动起来了，低碳意识才能得到全面、踏实、自觉地落实。
五、低碳环保文案？
应该提倡低碳环保因为随着现代化的进步，人们越来越依赖于化石能源，导致全球变暖加剧、天气不稳定、生态环境恶化等问题。如果我们不采取措施，这些问题只会不断加剧。低碳环保不仅有助于减缓全球变暖的速度，也可以减少空气污染、改善人们生活质量。我们应该鼓励人们少开车、少用塑料袋、减少浪费等环保行为，并探索可再生能源的运用。同时，政府也应该制定更严格的环保法规、鼓励绿色产业的发展，共同推动低碳环保的实现。
六、低碳环保主题？
1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电，电器不使用时应关闭电源;节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3.为保护森林、河湖等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4.采购时，不购买多余物品，购买本地产品，减少包装、运输资源耗损，科学消费、绿色消费将不用的物品进行交换或者捐献，物尽其用。
5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果。广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者。
七、低碳环保专业？
低碳环保如今成为了各个国家都在提倡的内容，所以环保低碳专业也顺应而生。英国留学的许多学校开始出现了环保低碳专业，那么环保低碳专业所研究的哪些内容，其以后的发展前景又是怎样的。
在英国留学的各种专业中环保低碳专业是一门新兴专业，但却是很多留学生都感兴趣的专业，环保低碳专业主要是将环境保护相关技术运用于实际生活和生产中。它不仅指涵盖那些涉及节能环保领域的专业设置，更包括降低费用、提高效率的留学内容。现在很多家长和学生都对环保、清洁能源、风能等等专业有很大的兴趣。
英国留学学校非常注重研究自然环境的专业，在环保低碳专业的研究能力闻名于世。英国院校重视对环境方面的研究，有环境保护工程、大气污染防治工程、水污染防治工程、固体污染防治工程、三废处理与综合利用、噪声与震动控制、环境质量监测与评价、环境规划、环境系统工程、环境工程学等环境专业。例如，英国巴斯大学的低碳建筑专业，此课程主要为学生日后设计建筑物工作中提供一个基本的知识技能。让建筑物可以起到低二氧化碳排放，并减少对环境的影响，在现代建筑中提供预期的舒适感。它让学生重新审视它们的设计过程，开发建设项目的可持续性战略。就读该专业的学生可以从事建筑师，工程师等专业性领域里的工作。
环保低碳专业虽然不像许多专业那么热门，但是无论哪个国家都需要这样的人才。环保低碳专业的人才如果可以将自己所学的专业内容运用在实践中，为地球环保做出自己的一份贡献，也算是不枉费去英国留学一趟。
八、低碳环保措施？
措施有：
1、冲电后及时拔掉充电器，减少对电的浪费；
2、使用节能灯，夏天将空调开到26°，这样大大节约能源；
3、用便携环保餐具自带午餐，不用一次性餐具；
4、在刷牙时把水龙头关上，即使滴漏，10天也能漏掉1吨水；
5、用自备的菜篮子或布袋买菜购物，一个一次性塑料袋需要600年才能腐烂；6、自制果汁，不仅健康而且还能减少工业用水和用电；
7、多用微波炉加热和烹调食物，用电比用煤气污染少也更省钱，对健康和环保都好；
8、用完纸的两面，用手绢代替面巾纸，少砍树木，造福子孙；
9、使用可降解、用量少的洗涤用品，减少对江河和海洋的污染；
10、无论外出和工作，携带自己的水杯，方便又卫生等等。
九、低碳环保意识？
低碳意识可以树立低碳环保的价值观，生活中自觉履行环保公民责任，多树立碳预算、个人碳预算意识，多让自己为低碳经济发挥出应有的作用。低碳意识，仅靠呼吁是不行的，还需要货真价实地落实。更多社会主体都行动起来了，低碳意识才能得到全面、踏实、自觉地落实。
十、低碳环保内容？
1、节约用水，随时关上水龙头，不让水白流。
2、少用洗洁精，大部分洗涤剂含有化学物品，会污染水资源。
3、节约用电，随手关灯，少用电器。
4、低碳出行，减少尾气排放。
5、节约森林，少用一次性物品。
6、选购绿色食品，认准绿色健康。